MODUL PANDUAN UJIAN PRAKTEK KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2020-2021Materi, Petenjuk Teknis, dan Rubrik Penilaian SMP AL-AZHAR SYIFA BUDI CIBINONG Jan Sukahati No. 17A, Karadenan-CibinongJADWAL UJIAN PRAKTIK DANDAFTAR NAMA PENGUJI UJIAN PRAKTIKJADWAL UJIAN SEKOLAH PRAKTIK KELAS IX SMP AL-AZHAR SYIFA BUDI CIBINONG TAHUN PELAJARAN 2020-2021No Hari/ Mata Sesi dan Waktu Kela Materi Tempat/ Tanggal Pelajaran s Media Praktek Shalat Sunnah Rumah masing- PAI 1 – masing / Video s/d Munfarid Shalat Witir dan Google Drive Senin /1. 25 Januari – ISTIRAHAT 2021 Rumah masing- masing / Video Bahasa 2 – Pidato tanpa teks Indonesia s/d dan Google Drive Bahasa Rumah masing- Inggris masing / Video 1 – s/d Narrative story telling dan Google Drive Selasa / – ISTIRAHAT2. 26 Januari Membuat laporan dan 2021 video tentang Rumah masing- Mengidentifikasi zat masing / Video IPA 2 s/d aditif pada beberapa dan Google produk makanan & Drive minuman Membuat naskah Rumah masing- Bahasa 1 – masing / Video Sunda s/d monolog atau membuat dan Google vidio monolog Drive Rabu /3. 27 Januari – ISTIRAHAT 2021 Rumah masing- Membuat Video Senam masing / Video PJOK 2 s/d Irama dan Google Drive Kamis / Seni Rumah masing-4. 28 Januari Budaya Seni rupa modern 2 2021 masing / Video 1 – s/d dimensi dgn gaya serta dan Google aliran tertentu Drive – ISTIRAHAT IPS 2 Membuat poster Rumah masing-s/d infografis/rekaman masing / Video audio tentang sejarah dan Google peristiwa proklmasi Drive hingga reformasi Prakarya 1 – Pengolahan Bahan Rumah masing- TIK s/d Pangan dari Hasil masing / Video Peternakan dan dan Google Perikanan Drive Jumat / – ISTIRAHAT5. 29 Januari Membuat video tentang 2021 “Pengolahan Bahan Rumah masing- 2 s/d Pangan dari Hasil masing / Video Peternakan dan dan Google Perikanan” DriveDAFTAR PENGUJI UJIAN SEKOLAH PRAKTIK KELAS IX SMP AL-AZHAR SYIFA BUDI CIBINONG TAHUN PELAJARAN 2021-2021 Mata Sesi dan Waktu Kelas PengujiNo Hari/Tanggal – Pelajaran 1 Senin / PAI s/d Dadang Abdullah Fauzi, Bahasa Azizah, 2 25 Januari 2021 s/d Riska Fitri Widyaningsih, Gr. – Aris Setyadika Ali Mawardi, Indonesia 1 s/d Yonaldi Dasa, Bahasa - Nana Supriatna, 2 Heri Yugianto, Selasa / Inggris s/d Debby Novita Herman, IPA – 1 Faisal Ahmad, ST 26 Januari 2021 s/d Faisal Ahmad, ST Rabu / Bahasa 23. Sunda s/d – 27 Januari 2021 PJOK 1 s/d Kamis / Seni Budaya 2 s/d 28 Januari 2021 IPS – 1 Jumat / Prakarya s/d5. TIK - 2 29 Januari 2021 s/d TEKNIS, MATERI DAN RUBRIK PENILAIAN PAISekolah PANDUAN UJIAN PRAKTEK PAIMata pelajaranKelas SMP AL AZHAR SYIFA BUDI CIBINONGAlokasi Waktu Pendidikan Agama Islam dan Budi PekertiMateri Ujian 9A. Kompetensi 4 pertemuan 12 X 40 menit Praktek Shalat Sunnah Munfarid Shalat Witir Dasar Mempraktikkan salat sunah berjamaah dan Tujuan 8. Siswa dapat mempraktikkan śalat sunnah berjamaah Pembelajaran sesuai dengan ketentuan syara’.C. Petunjuk Teknis 9. Siswa dapat mempraktikkan śalat sunnah munfarid Praktek sesuai dengan ketentuan syara’. 1. Praktekan Shalat witir Satu rakaat Berikut Do’aD. Penilaian setelahnya doanya memakai do’a setelah shalat 2. Praktek Shalat dalam bentuk video 3. Jika telah selesai pembuatan videonya simpen di google drive masing-masing 4. Kirm link google drive nya ke google from berikut Format Penilaian PraktekASPEK ScorPENILAIAN 3 4 2 1Gerakan Dilaksanakan Dilaksanakan Dilaksanakan DilaksanakanBacaan dengan Tepat 100 Cukup Tepat 75 Kurang Tepat 50 tidak Tepat 25 %Adab % Sesuai Kaidah % Sesuai % Sesuai Kaidah Sesuai Kaidah Kaidah Suara jelas 30 Suara cukup jelas Suara Kurang % , tepat 25 % , Cukup jelas 25 %, dengan kaidah tepat dengan Kurang tepat tajwid 70 % kaidah tajwid 50 dengan kaidah % tajwid 25 % Pakaian lengkap Pakaian lengkap Pakaian Kurang lengkap Kuang sesuai kaidah Kurang sesuai sesuai kaidah 50 % 100 % kaidah 75 % Aspek yang dinilai 1. Gerakan 2. Bacaan 3. AdabNilai akhir = Jumlah skor Perolehan 1. gerakan + 2. Bacaan + 3. Adab X 10Contoh Nama Aspek yang Jumlah Nilai Akhir No siswa dinilai Score 100 1 Ahmad 12 3 9 x 10 43 3E. Penutup Demikian panduan ini dibuat semoga dapat bermanfaat. Tetap semangat dan terus jaga kesehatan serta jangan lupa 3M. Semoga berhasil dan sukses. Jika ada pertanyaan silahkan menghubungi Bapak Dadang Abdulah Fauji di 085-773-310- TEKNIS, MATERI DAN RUBRIK PENILAIAN BAHASA INDONESIAPANDUAN UJIAN PRAKTIKMata Pelajaran Bahasa IndonesiaKelas IX SembilanSekolah SMP Al Azhar Syifa Budi CibinongNama Guru Penguji Azizah, MateriTeks pidato persuasifB. Kompetensi IntiKeterampilan Menuangkan gagasan,pikiran,arahan,atau pesan dalam pidatolingkungan hidup,kondisi sosial,dan/atau keragaman budayasecara lisan dan/atau tulis dengan memperhatikan struktur dan kebahasaanC. Petunjuk Teknis Ujian Praktik1. Siswa menulis teks pidato dengan tema2. Siswa menghafalkan teks pidato yang ditulisnya3. Siswa merekam pidato dengan durasi 8 menit4. Siswa mengirim rekaman pidato ke google driveD. PenilaanRubrik Penilaian Ujian praktikKOMPONEN 4 3 2 1PENILAIANVolume suara Seluruh Berpidato cukup Berpidato cukup Berpidatodengan pengucapan lantang sehingga lantang sehingga volume suaraIsi pidato sangat lantang dapat didengar dapat didengar yang kurang sehingga dapat dengan jelas oleh dengan jelas lantangKejelasan didengar dengan paling tidak 90 % oleh paling tidak jelas 80 % SiswaPosisi tubuh Siswa Siswa Siswa menunjukkandan kontak menunjukkan menunjukkan menunjukkan pemahamanpandang pemahaman yang pemahaman yang pemahaman yang kurang sangat baik baik tentang topik yang baik pada tentang topikwaktu/durasi tentang topik beberapa topik Siswa berbicara Siswa berbicara Siswa berbicara Siswa berbicara dengan tidak dengan jelas dengan jelas , ada dengan jelas ,ada jelas ada ,tidak ada kesalahan kesalahan kesalahan kesalahan pengucapan 1 kata pengucapan pengucapan pengucapan lebih dari 1 kata lebih dari 5 kali Berdiri tegak Berdiri tidak Berdiri tegak tampak percaya Berdiri tegak tegak tampak tampak percaya diri dan tampaktidak tidak percaya diri dan rileks,tidak percaya diri dan diri dan tidak rileks,melakukan melakukan kontak tidak rileks,tidak rileks,tidak kontak pandang pandang seluruh melakukan melakukan seluruh pendengar kontak pandang kontak pandang pendengar seluruh seluruh Berpidato 7 menit pendengar pendengar Berpidato 8 menit Berpidato Berpidato 6 kurang 5 menit menitJeda Memberikan jeda Memberikan jeda Tidak Tidak ada jeda pada saat yang pada saat yang memberikan tepat tidak tepat jedaJumlah Nilai = x 100PETUNJUK TEKNIS, MATERI DAN RUBRIK PENILAIAN BAHASA INGGRISPANDUAN UJIAN PRAKTIKMata Pelajaran Bahasa InggrisKelas IX SembilanSekolah SMP Al Azhar Syifa Budi CibinongNama Guru Penguji Riska Fitri Widianingsih, Materi Narrative Story Telling  Fable  Fairy tale/folk taleB. Kompetensi Dasar Murid menceritakan sebuah dongeng fabel, cerita rakyat, atau legenda dengan memperhatikan terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks naratif, secara lisan sangat pendek dan Petunjuk Teknis Ujian Praktik Tehnik Daring online Media Video Aplikasi Google driveD. PenilaanRubrik Penilaian Ujian praktikAspect Score Criteria ScorFluency Weight 12 3 4 e 2 Speaking with Speaking too Speaking generally Speaking fluently many pauses slowly at normal speedPronunciation 2 Speaking words Speaking with Speaking with Speaking with incomprehensive incorrect several incorrect correct ly pronunciation, but pronunciation pronunciation still understandableAccuracy 2 The serious The errors present The speech is still The errors errors present in in speech would understood present in speech speech makes frequently create although it cinsists are so minor so the message cunfusion of many errors that the message difficult to would be understand easily comprehended Often mumble Speaks clearly and Speaks clearly Speaks clearly or cannot be and distinctly allClarity 2 understood distinctly most of and distincly the time, no more than one mispronounced mispronounce the time, no more nearly all the words d words than one time, no more mispronounced than one word mispronounced wordPerformance 2 Speaking in Mumbling Speaking in soft Speaking clearly , flat facial volume which is expressio voice, but can be and loudly, good almost inaudible, n, and less understood, good no facial communi facial expression, facial expression, expression, and cative and communicative and not enough communicative communicativeMaximum score 100Minimum score 25Score total score x 100 40Note Very good88 - 100 Good75 - 87 Need improvement62 - 74 Poor≤ 62MATERIPETUNJUK TEKNIS, MATERI DAN RUBRIK PENILAIAN IPAPANDUAN UJIAN PRAKTIKMata Pelajaran IPAKelas IX SembilanSekolah SMP Al Azhar Syifa Budi CibinongNama Guru Penguji Aris Setyadika Ali Mawardi, Standar Kompetensi Membuat karya tulis dan video ulasan tentang dampak penyalahgunaan zat aditif dan zat adiktif bagi Tujuan Pembelajaran Setelah pembelajaran siswa diharapkan mampu mengidentifikasi zat aditif bahan tambahan pada sebuah produk makanan dan Petunjuk Teknis Ujian Praktek 1. Menyiapkan 2 produk makanan dan 2 produk minuman berbagai jenis dan merk brand yang mencantumkan komposisi bahan-bahan pembuatannya pada kemasan. 2. Mencatat bahan-bahan pembuatannya tersebut berdasarkan jenis zat aditif bahan tambahan sesuai dengan tabel 1 lampiran 1. 3. Mengelompokkan bahan-bahan pembuatannya tersebut berdasarkan jenis zat aditif bahan tambahan sesuai dengan tabel 2 lampiran 1. 4. Mengidentifikasi fungsi dari zat aditif bahan tambahan yang terkandung dalam produk tersebut. 5. Mengidentifikasi kemungkinan bahaya bagi tubuh jika bahan-bahan tersebut dikonsumsi melebihi dari jumlah yang sudah ditentukan oleh standar kesehatan. 6. Membuat karya tulis berupa poster ilmiah yang berisi tentang informasi zat aditif yang terkandung dalam produk tersebut. Contoh karya tulis ada di lampiran 1. 7. Membuat video yang berisi ulasan review tentang fungsi dan kerugian dari zat aditif bahan tambahan yang terkandung dalam produk makanan dan minuman tersebut. 8. Mengirimkan mengunggah/mengupload karya tulis dan video tersebut ke link berikut PenilaianRubrik Penilaian Ujian praktek IPANilai/Poin 10 15 20A. Waktu Tugas Tugas TugasPengumpulan dikumpulkan lewat dikumpulkan dikumpulkan dari waktu yang lewat dari waktu tepat waktu ditentukan di hari yang ditentukan sesuai jam dan yang berbeda namun masih hari saat ujian dalam hari yang samaB. Kerangka Karya Kurang lengkap Sebagian sudah Sudah lengkapTulis sesuaiC. Isi / Gagasan Kurang Cukup Baik Sangat BaikDalam KaryaTulisD. Kreatifitas1. Karya Tulis Desain kurang Desain cukup Desain sangatPoster Ilmiah menarik menarik menarik2. Video Kurang informatif Cukup informatif Sangat informatifJumlah Nilai = Total skor x 20E. Penutup Demikian panduan ini dibuat sebagai petunjuk pelaksanaan ujian praktik IPA. Semoga berhasil dan sukses. Jika ada pertanyaan silahkan menghubungi Bapak Aris di 1. Contoh PosterPETUNJUK TEKNIS, MATERI DAN RUBRIK PENILAIAN BAHASA SUNDAPANDUAN UJIAN PRAKTIKMata Pelajaran Basa SundaKelas IX SembilanSekolah SMP Al Azhar Syifa Budi CibinongNama Guru Penguji Yonaldi Dasa, Kompetensi Dasar Mendemontrasikan adegan drama dengan memperhatikan penghayatan, ekspresi, gestur dan lagu kalimat yang Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik diharapkan mampu mempraktikan penghayatan. 2. Peserta didik diharapkan mampu mempraktikan Ekspresi pada gestur dan mimik. 3. Peserta didik diharapkan mampu mempraktikan lagu kalimat yang tepat atau intonasi. 4. Peserta didik diharapkan mampu mempraktikan rangkaian dalam Petunjuk Teknis 1. Praktikan rangkaian monolog dalam drama yang didalamnya mengandung unsur a. Penghayatan pada naskah yang disajikan b. Ekspresi meliputi mimic wajah dan gestur sesuai pada naskah c. Intonasi dan pelafalan basa Sunda yang jelas 2. Praktik monolog tersebut direkam dalam bentuk video dengan frame close up setengah badan dan full body seluruh badan 3. Video tersebut diupload melalui link googleform yang nanti Bapak share melalui Wali Penilaian Rubrik Penilaian Ujian praktek Basa Sunda KRITERIA SKORTepat waktu 12 3Isi Materi/konten Tugas dikumpulkanKreatifitas Tugas dikumpulkan Tugas tepat waktu . sesuaiJumlah jam dan hari saat lebih dari waktu dikumpulkan Ujian yang ditentukan lewat dari waktu dihari yang namun masih berbeda dalam hari yang sama Tidak sesuai antara Kurang sesuai Sesuai antara naskah dan naskah dan antara naskah peragaan Kreatif peragaan dan peragaan Kurang kreatif Cukup kreatif Nilai = Total skor x 10E. Penutup Demikian panduan ini dibuat sebagai mestinya semoga kita semua sehat, bahagia dan selalu asik dan semoga apa yang diikhtiarkan dalam ujian praktik ini mendapatkan hasil maksimal. Bila ada pertanyaan bisa menghubungi pak Yon di 081213504776 bisa melalui WA. Hatur nuhun *** WIWAHA AJEG DIGJAYA ***PETUNJUK TEKNIS, MATERI DAN RUBRIK PENILAIAN PJOKMata Pelajaran PANDUAN UJIAN PRAKTIKKelasSekolah PJOKNama Guru Penguji IX Sembilan SMP Al Azhar Syifa Budi Cibinong Nana Supriatna, Kompetensi Dasar Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak berbentuk rangkaian langkah dan ayunan lengan mengikuti irama ketukan tanpa/dengan musik sebagai pembentuk gerak pemanasan, inti latihan, dan pendinginan dalam aktivitas gerak beriramaB. Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik diharapkan mampu mempraktikan gerakan pemanasan. 2. Peserta didik diharapkan mampu mempraktikan gerakan inti. 3. Peserta didik diharapkan mampu mempraktikan gerakan pendinginan. 4. Peserta didik diharapkan mampu mempraktikan rangkaian gerakan senam Petunjuk Teknis 1. Praktikan rangkaian gerakan senam irama yang didalamnya mengandung unsur a. Gerakan Pemanasan minimal 30 detik b. Gerakan Inti minimal 60 detik c. Gerakan Pendinginan minimal 30 detik 2. Rangkaian gerakan senam irama tersebut direkam dalam bentuk video. 3. Video tersebut diupload melalui link googleform yang nanti Bapak share melalui Wali Penilaian Rubrik Penilaian Ujian praktek PJOK KRITERIA SKORTepat waktu 12 3Isi Materi/konten Tugas dikumpulkanKreatifitas Tugas dikumpulkan Tugas tepat waktu . sesuaiJumlah jam dan hari saat lebih dari waktu dikumpulkan Ujian yang ditentukan lewat dari waktu Sesuai antara gerak dengan irama dihari yang namun masih Kreatif berbeda dalam hari yang sama Tidak sesuai antara Kurang sesuai gerak dengan irama antara gerak dengan irama Kurang kreatif Cukup kreatif Nilai = Total skor x 10E. Penutup Demikian panduan ini dibuat semoga bermanfaat. Tetap semangat dan terus jaga kesehatan serta jangan lupa 3M. Jika ada pertanyaan silahkan menghubungi Bapak Nana 081321847023. *** SEMOGA BERHASIL DAN SUKSES SELALU ***PETUNJUK TEKNIS, MATERI DAN RUBRIK PENILAIAN SENI BUDAYAPANDUAN UJIAN PRAKTIKMata Pelajaran SENI BUDAYAKelas IX SembilanSekolah SMP Al Azhar Syifa Budi CibinongNama Guru Penguji Heri yugianto, Standar Kompetensi membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknikB. Tujuan Pembelajaran Setelah pembelajaran siswa diharapkan mampu  Membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik  Berkarya seni rupa 2 dimensi dengan gaya serta berbagai aliran modern  Menyajikan hasil karya lukis di depan kelasC. Petunjuk Teknis Ujian Praktek 1. Buatlah suatu karya seni rupa 2 dimensi berupa lukisan atau gambar dengan memilh salah satu antara lain 2. Gaya Representatif Naturalisme, Realisme, Romantisme 3. Gaya deformatif Surialisme, Kubisme, Ekspresionisme 4. Non representatif Absrak 5. Hasil karya tersebut boleh dibuat dengan media Kain kanvas atau kertas gambar dengan cat, pensil warna, krayon atau media dan alat sejenis lainnya 6. Hasil karya kalian harus sesuai antara GAYA DAN ALIRAN yang terkait 7. Hasil karya tersebut kemudian di kirim ke Dengan Link berikut ini ………………..D. PenilaianRubrik Penilaian Ujian praktek SENI BUDAYANilai/Poin 12 3 TugasTepat waktu Tugas Tugas dikumpulkan tepat waktu . dikumpulkan lebih dikumpulkan sesuai jam dan hari saat Ujian dari waktu yang lewat dari waktu ditentukan dihari namun masih yang berbeda dalam hari yang samaIsi Materi/konten Tidak Kesesuaian Sesuai gaya Sesuaian antara antara gaya serta namun tidak gaya serta alirannya alirannya alirannyaKreatifitas Kurang kreatif dan cukup kreatif Kreatif dan tidak sesuai gaya namun tidak sesuai Gaya serta sesuai Gaya serta aliran aliranJumlah Nilai = Total skor x 10E. Penutup Demikian panduan ini dibuat semoga dapat bermanfaat. Tetap semangat dan terus jaga kesehatan serta jangan lupa 3M. Semoga berhasil dan sukses. Jika ada pertanyaan silahkan menghubungi Bapak Hegi Lukisan Representatif1. Naturalisme2. Deformatif kubisme3. Non representatif AbsrakPETUNJUK TEKNIS, MATERI DAN RUBRIK PENILAIAN IPSPANDUAN UJIAN PRAKTIKMata Pelajaran IPSKelas IX SembilanSekolah SMP Al Azhar Syifa Budi CibinongNama Guru Penguji Debby Novita H, Standar Kompetensi Menyajikan hasil analisis kronologis, perubahan dan kesinambungan ruang geografis, politik, ekonomi, Pendidikan, social, budaya dari awal kemerdekaan hingga Tujuan Pembelajaran Setelah pembelajaran siswa diharapkan mampu menjelaskan kronologis salah satu peristiwa sejarah dengan baik dan benarC. Petunjuk Teknis Ujian Praktek 1. Buatlah suatu karya dibidang sejarah khususnya sejarah Indonesia, yang menggambarkan pemahaman kalian akan suatu peristiwa dalam sejarah tersebut. Karya dapat dibuat dalam bentuk poster infografis , atau puisi atau rekaman suara tentang peristiwa sejarah yang dipilih, dengan durasi waktu 3 menit. 2. Hasil karya tersebut kemudian di kirim ke Dengan Link berikut ini ……………….. 3. Materi silahkan pilih salah satu a. Kronologis peristiwa Proklamasi kemerdekaan RI b. Peristiwa demokrasi liberal hingga demokrasi Terpimpin di Indonesia c. Kronologis peristiwa Orde Baru hingga Reformasi d. Biografi salah satu tokoh Indonesia pada awal kemerdekaan hingga PenilaianRubrik Penilaian Ujian praktek IPSNilai/Poin 1 2 3 Tugas TugasTepat waktu Tugas dikumpulkan dikumpulkan lewat dari waktu tepat waktu . dikumpulkan lebih namun masih sesuai jam dan dalam hari yang hari saat Ujian dari waktu yang sama Materi sebagian ditentukan dihari sudah sesuai yang berbedaIsi Materi/konten Materi kurang Materi sangat lengkap lengkapKreatifitas Tampilan biasa saja Tampilan cukup Tampilan danJumlah menarik warna warni Nilai = Total skor x 10 manarik untuk dibaca dan dilihat Contoh Poster InfografisE. Penutup Demikian panduan ini dibuat semoga dapat bermanfaat. Tetap semangat dan terus jaga kesehatan serta jangan lupa 3M. Semoga berhasil dan sukses. Jika ada pertanyaan silahkan menghubungi ibu Debby di TEKNIS, MATERI DAN RUBRIK PENILAIAN PRAKARYA / TIKPANDUAN UJIAN PRAKTIKMata Pelajaran TIK & PrakaryaKelas IX SembilanSekolah SMP Al Azhar Syifa Budi CibinongNama Guru Penguji Ahmad Faisal, MATERI Konten Kreatif berbasis Digital TIK Pengolahan Bahan Pangan dari Hasil Peternakan atau Perikanan PrakaryaB. KOMPETENSI DASARTIK Menyajikan karya konten kreatif berbasis digital dengan memanfaatkan berbagai fasilitas aplikasi multimedia dan media publikasi onlinePrakarya Mengolah bahan pangan hasil peternakan dan perikanan yang ada di wilayah setempat menjadi makanan serta menyajikannya dengan tampilan yang menarikC. PETUNJUK TEKNIS UJIAN PRAKTIK1. Siswa membuat video kegiatan pengolahan memasak yang berasal dari bahanpangan hasil peternakan atau perikanan2. Masakan atau hidangan berjenis “Main Course”3. Bahan dasar masakan  Peternakan Daging-dagingan Perikanan Ikan hasil budidaya Ikan Konsumsi4. Aktivitas dalam video terdiri dari Persiapan, Proses pengolahan dan penyajianmasakan5. Komponen Video terdiri dari menampilkan siswa, terdapat penjelasan suara bisajuga ditambahkan teks/tulisan di dalamnya6. Video yang dibuat haruslah melalui tahap editing menggunakan aplikasi editingmultimedia sehingga terlihat lebih kreatif dan menarik tidak boleh videomentahan7. Aplikasi pengolah multimedia tidak ditentukan/bebas seperti Kinemaster, AdobeAfter Effect, Filmora, dll8. Durasi video yang dikirimkan minimal 3 menit dan maksimal 5 menit9. Video hasil editing tersebut dikirimkan melalui Google Form dalam bentuk linkyang berasal dari google drive masing-masing tidak ter-Restrict juga Resep Masakan dalam bentuk word dengan mencantumkan Namadan Asal kelasnya. Link Google Form pengumpulan WAKTU PENGUMPULANHari/Tanggal Jum’at, 29 Januari 2021Waktu – WIBE. PENILAIANRubrik Penilaian Ujian Praktik TIK Keriteria 4 3 2 1Penilaian1. Ketepatan Video Video Video VideoWaktu dikumpulkan dikumpulkan dikumpulkan dikumpulkanPengumpu tepat waktu lewat dari lebih dari lebih darilan sesuai jam waktu namun waktu yang waktu yang dan hari saat masih dalam ditentukan 1 ditentukan Ujian hari yang hari setelah >1 hari sama batas waktu setelah batas yang waktu yang ditentukan ditentukan 2. Komponen Memuat Memuat Memuat TidakVideo komponen komponen komponen memuat video sangat video lengkap video kurang komponen lengkap pembuat lengkap video yang melebihi video, ditentukan komponen penjelasan yang suara, tulisan ditentukan3. Kualitas Kualiatas video Kualiatas Kualiatas video Kualiatas Video sangat baik video baik cukup baik video kurang suara jelas dan suara jelas suara kurang baik suara video tidak dan video jelas atau video kurang jelas pecah tidak pecah pecah dan video pecah4. Kreativitas Video yang Video yang Video yang Video yang dibuat sangat dibuat kreatif dibuat cukup dibuat kurang kreatif kreatif kreatifJumlah x 100Rubrik Penilaian Ujian Praktik PrakaryaKeriteria 4 3 2 1Penilaian Menjelasakan Menjelasakan1. Tahapan Menjelasakan Menjelasakan tahapan tahapan dengan kurang dengan tidak tahapan tahapan lengkap dan lengkap dan tidak terurut tidak terurut dengan dengan Penyajian Penyajian lengkap dan lengkap tapi masakan cukup masakan menarik kurang terurut kurang menarik Bahasa Bahasa berurut komunikasi komunikasi yang yang2. Penyajian Penyajian Penyajian digunakan digunakan cukup mudah sulit mudah masakan masakan dipahami dan dipahami dan tidak terburu- terburu-buru sangat menarik menarik buru3. Bahasa Bahasa Bahasa Komuniasi komunikasi komunikasi yang yang Jumlah digunakan digunakan sangat mudah mudah dipahami dan dipahami dan tidak terburu- tidak terburu- buru buru x 100F. PENUTUP Demikian panduan ini dibuat sebagai petunjuk pelaksanaan ujian praktik TIK & Prakarya, semoga bermanfaat. Kalian juga bisa melihat-lihat contoh video praktiknya di youtube salah satunya pada link berikut video ini tidak ditambahkan tulisan mohon video kalian nanti komponen dalam videonya dilengkapi ya Jika dalam panduan ini ada yang kurang jelas silahkan ajukan pertanyaan dengan menghubungi Pak Faisal melalui WhatsApp atau Telegram di nomor 0878 7080 3626. Atas perhatian kalian bapak ucapkan terima kasih. SELAMAT BERKARYA!...

Result for Format Penilain Ujian Praktek Memasak Kls 9 Smp Prakarya TOC Daftar IsiFormat Penilaian Ujian Praktik Kelas IX Sekolah Menengah Pertama SMP Mar 23, 2020 Keterampilan Pilihan/Prakarya Program Kebutuhan Khusus Silahkan lihat di bawah ini Disini akan diberikan sebuah contoh kepada rekan-rekan tentang contoh Format Penilaian Ujian Praktik Sekolah Peserta Didik Kelas IX jenjang SMP/MTs, silahkan download pada tautan yang tercantum di bawah ini. Download Lembar Penilaian Ujian Praktik DownloadUjian Praktik Prakarya Kelas 9 Format Penilaian Ujian Praktek Memasak Sep 1, 2014 May 13, 2023 Format Penilaian Ujian Praktek Prakarya Pengolahan Kelas 9 - Program MIPA, BAHASA Penguji Rusdiana Halim, Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan PKWU Tahun Pelajaran 2019 / 2020. No. Contoh Laporan Ujian Praktek Memasak PelajaranSiswa News Format penilaian ujian praktik tp. Fokus pada praktek pelatihan Penilain Ujian Praktek Memasak Kls 9 Smp PrakaryaSep 1, 2014 Sep 1, 2014 Format Penilain Ujian Praktek Memasak Kls 9 Smp Prakarya Format Penilaian Ujian Praktek Memasak Vol ID Sep 19, 2022 Kelas 9 dibagi menjadi 3 kelompok. Masukkan daging, kecap manis, asam jawa, dan gula merah lalu aduk sampai daging berlumuran bumbu dan kecap secara Penilaian Ujian Praktik Kelas Ix Sekolah Menengah Pertama Smp Sep 1, 2017 Jun 18, 2022 Rubrik penilaian ujian praktek prakarya. Dinas pendidikan sekolah menengah kejuruan smk negeri 54 jakarta kelompok Ujian praktik virtual prakarya pengolahan kelas 9 smp/mts. Program ujian praktik diharapkan pelaksanaan ujian praktik kelas ix di Tentang ujian praktik prakarya kelas 9 format penilaian ujian May 12, 2022 Ujian Praktik Prakarya Kelas 9 - Format Penilaian Ujian Praktek Memasak - Guru Paud / Ujian praktek prakarya siswa kls ix. - UNYALEE - Format Penilaian Ujian Praktek Prakarya Pengolahan Kelas 9Format Penilaian Ujian Praktek Prakarya Kelas 9Jun 18, 2022 Ujian praktik virtual prakarya pengolahan kelas 9 smp/mts. Untuk kisi kisi ujian praktek prakarya kelas 9 smpmts kurikulum 2013 terbaru tahun 2020 anda bisa mendownloadnya pada link dibawah ini. Prakarya dan kewirausahaan kerajinan Praktik Prakarya Kelas 9 Format Penilaian Ujian Praktek Memasak Sep 1, 2014 Format Penilain Ujian Praktek Memasak Kls 9 Smp Prakarya Format Penilaian Ujian Praktek Memasak Vol ID Sep 19, 2022 Kelas 9 dibagi menjadi 3 kelompok. Masukkan daging, kecap manis, asam jawa, dan gula merah lalu aduk sampai daging berlumuran bumbu dan kecap secara Praktik Prakarya Kelas 9 - Format Penilaian Ujian Praktek Memasak May 12, 2022 Ujian praktik prakarya akan dilaksanakan pada. Konten pembelajaran mapel prakarya ini untuk kelas ix semester ganjil, tolong simak video ini sampai . Ujian praktek prakarya siswa kls ix. Soal ujian praktek prakarya pengolahan kisi kisi contoh persiapan ujian praktik prakarya secara virtual bagi kls 9 smp mts, dilengkapi kisi .Format Penilaian Ujian Praktek Kelas Ix Prakarya PDF - ScribdFORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTEK KELAS IX BAHASA INGGRIS PROCEDURE TEXT SMP NEGERI 46 BEKASI TAHUN PELAJARAN 2022/2023. KELAS NAMA ANGGOTA KELOMPOK 1. 4. 2. 5. 3. 6. NAMA ...Format Penilaian Ujian Praktek Prakarya Kelas 9 Amarta KaryaJun 18, 2022 Untuk kisi kisi ujian praktek prakarya kelas 9 smpmts kurikulum 2013 terbaru tahun 2020 anda bisa mendownloadnya pada link dibawah ini. Format penilaian ujian praktek tanggal pelaksanaan bidang studi jumlah. Prakarya dan kewirausahaan kerajinan te. Rubrik penilaian ujian praktek Penilaian Ujian Praktek Prakarya Pengolahan Kelas 9Format Penilaian Ujian Praktek Prakarya Pengolahan Kelas 9 - MODUL PANDUAN UJIAN PRAKTEK KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2020-2021 Materi, Petenjuk Teknis, dan Rubrik Penilaian . Prakarya 1 - Pengolahan Bahan Rumah masing-TIK s/d Pangan dari Hasil masing / Video Peternakan dan dan Google.. Format Penilaian Ujian UJIAN PRAKTIK KELAS IX MATA PELAJARAN PRAKARYA - BloggerMar 26, 2017 Waktu selesai. 6. Proses Praktik. 1. Kelas 9 dibagi menjadi 3 kelompok. 2. Masing-masing kelompok terdiri dari 5-6 orang. 3. Masing-masing kelompok membuat hidangan yang sudah direncakanan untuk 6 Praktik Prakarya Kelas IX - StudocuPETUNJUK PELAKSANAAN UJIAN PRAKTIK PRAKARYA KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2021/ A. MATERI UJIAN PRAKTIK PRAKARYA. Mengolah hasil peternakan dan perikanan menjadi makanan. B. PROSEDUR PELAKSANAAN 1. Peserta ujian wajib membawa alat tulis dan nomor peserta Penilaian Ujian Praktek Prakarya Kelas 9 AlvindayuJun 18, 2022 Untuk kisi kisi ujian praktek prakarya kelas 9 smpmts kurikulum 2013 terbaru tahun 2020 anda bisa mendownloadnya pada link dibawah ini. Format penilaian ujian praktek tanggal pelaksanaan bidang studi jumlah. Prakarya dan kewirausahaan kerajinan te. Rubrik penilaian ujian praktek Penilaian Masak PDF - ScribdKeterangan 1. Rentang nilai untuk masing-masing kriteria antara 50-100 2. Kreatifitas mewakili penilaian terhadap keunikan ide dalam menciptakan kreasi dari bahan utama jagung 3. Penampilan meliputi estetika dalam penyajian juga 4. Tektur disesuaikan ketika makanan diberikan untuk balita cocok atau tidak Ujian Praktik Prakarya SMP/MTs K13 Tahun 2020Feb 21, 2020 Ujian Praktik Prakaryaa SMP/MTs Kelas 9 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2019-2020 di ikuti oleh beberapa mata pelajaran diantaranya ; Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Jawa, Ilmu Pengetahuan Alam, Seni Budaya, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan PRAKTIK VIRTUAL PRAKARYA PENGOLAHAN KELAS 9 SMP/MTsCONTOH PERSIAPAN UJIAN PRAKTIK PRAKARYA PENGOLAHAN MAKANAN BAGI SISWA KELAS 9 SMP/MTs, DILENGKAPI KISI-KISI, KARTU SOAL, RUBRIK PENILAIAN, TEKNIK PENGUMPULA...Kisi-kisi Ujian Praktik SMP/MTs K13 Tahun 2020Feb 20, 2020 Kisi-kisi Ujian Praktek jenjang SMP/MTs ini merupakan kisi-kisi ujian praktik terbaru. Nah, bagi bapak dan ibu guru mata pelajaran sesuai bidangnya yang belum memiliki Contoh Kisi-kisi Ujian Praktik Kelas IX SMP/MTs Kurikulum 2013 bisa mengunduhnya melalui tautan link yang saya sematkan di bawah iniUjian praktik prakarya SMP 2020 2021 - SlideShareApr 7, 2021 Ujian praktik prakarya SMP 2020 2021. KISI-KISI UJIAN PRAKTIK PRAKARYA PENGOLAHAN PANGAN BAHAN UMBI DAN KERAJINAN BAHAN SERAT ALAM Robiatul Adawiyah, UJIAN PRAKTIK PRAKARYA. 1 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN SMPIT DARUL QURAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 PENGOLAHAN PANGAN UMBI Kompetensi Dasar Praktik Pengolahan Bahan Makanan & Minuman Prakarya Kelas IX SMP Mar 20, 2019 Ini merupakan salah salah satu video dokumentasi UjianPraktik Pengolahan bahan makanan dan minuman pada mata pelajaran Prakarya kelas IX SMP Negeri 1 Bungkal, Kecamatan Bungkal, Kabupaten ...UJIAN PRAKTIK VIRTUAL PRAKARYA KERAJINAN KELAS 9 SMP/MTsFeb 24, 2021 CONTOH PERSIAPAN UJIAN PRAKTIK PRAKARYA SECARA VIRTUAL BAGI KLS 9 SMP/MTs, DILENGKAPI KISI-KISI, KARTU SOAL, RUBRIK PENILAIAN, TEKNIK PENGUMPULAN PRODUK.DOCX Form Penilaian Masak - 1. Rentang nilai untuk masing-masing kriteria antara 50-100. 2. Kreatifitas mewakili penilaian terhadap keunikan ide dalam menciptakan kreasi dari bahan utama jagung. 3. Penampilan meliputi estetika dalam penyajian juga. 4. Tektur disesuaikan ketika makanan diberikan untuk balita cocok atau nilai ujian praktek kkpi kelas XII - BloggerSep 23, 2018 REKAPITULASI NILAI UJIAN PRAKTEK TAHUN PELAJARAN 201 .. 201 .. Mata Pelajaran K...Related Keywords For Format Penilain Ujian Praktek Memasak Kls 9 Smp Prakarya For You

ContohSoal: Jawaban Prakarya Kelas 9 Hal 12 Semester 1 Brainly Co Id Tolong Dijawab Dong Prakarya Kelas 8 Bab 3 Halaman 79 Lembar Kerja 1 Lk 1 Brainly Co Id. Format file: PPT Ukuran file: 2.6mbTanggal pembuatan soal: Oktober 2018 Jumlah soal Jawaban Prakarya Kelas 9 Hal 12 Semester 1 Brainly Co Id: 131 Halaman Lihat Jawaban Prakarya Kelas 9 Hal 12

Kisikisi PAS Prakarya Kelas 9 K13 Revisi 2019 merupakan kerangka dasar yang memuat kriteria tentang soal-soal ujian yang akan disusun. Kisi-kisi juga dapat diartikan deskripsi kompetensi dan materi yang akan diujikan. Tujuan penyusunan kisi-kisi adalah untuk menentukan ruang lingkup dan sebagai petunjuk dalam menulis soal.

.

hinykja6eo.pages.dev/51

hinykja6eo.pages.dev/57

hinykja6eo.pages.dev/109

hinykja6eo.pages.dev/932

hinykja6eo.pages.dev/98

hinykja6eo.pages.dev/76

hinykja6eo.pages.dev/730

hinykja6eo.pages.dev/139

hinykja6eo.pages.dev/380

hinykja6eo.pages.dev/815

hinykja6eo.pages.dev/915

hinykja6eo.pages.dev/741

hinykja6eo.pages.dev/146

hinykja6eo.pages.dev/335

hinykja6eo.pages.dev/749

ujian praktek prakarya kelas 9